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• 產(chǎn)前干預(yù)方法有哪些

  產(chǎn)前干預(yù)的方法，說白了就是我們產(chǎn)前的醫(yī)療手段，而我們的醫(yī)療手段其實(shí)有很多，包括用藥物治療，包括做手術(shù)治療，包括各種機(jī)械，或者是一些協(xié)調(diào)的治療，其實(shí)我們主要講的醫(yī)療的干預(yù)，主要針對(duì)胎兒的干預(yù)，一定是在胎兒期間必須要干預(yù)，才能達(dá)到目的和解決問題，這里面就很重要很重要的就是，在干預(yù)前他的判斷，他的適應(yīng)癥，他的選擇，他的標(biāo)準(zhǔn)，目前來說，由于胎兒期間處理問題，標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，干預(yù)的方法也很多樣，所以就存在著各說各的理，但是目前來說，原則上來說，如果有條件，大部分的胎兒問題，都不需要太過于激進(jìn)的干預(yù)，和需要?jiǎng)討B(tài)的監(jiān)測管理，甚至出生后的干預(yù)，就可以達(dá)到目的，而大部分的宮內(nèi)干預(yù)，只需要做好一些風(fēng)險(xiǎn)的判斷和評(píng)估，極個(gè)別需要宮內(nèi)干預(yù)的，也需要做好知情同意，做好風(fēng)險(xiǎn)管理，做好一些倫理學(xué)的一些指導(dǎo)，在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行干預(yù)，這樣才可能獲得醫(yī)療上的最好的結(jié)局。

  

  01:38
  俞鋼 主任醫(yī)師廣東省婦幼保健院

  2019-01-08 3316次

• 產(chǎn)前干預(yù)的效果

  因?yàn)樾枰深A(yù)的時(shí)候，本身就需要考慮到產(chǎn)前干預(yù)的效果，如果產(chǎn)前干預(yù)沒有效果，那種產(chǎn)前干預(yù)，不僅是對(duì)胎兒倫理的問題，同時(shí)對(duì)媽媽的醫(yī)學(xué)倫理的問題，也就是說把兩個(gè)生命，在醫(yī)療干預(yù)的手段情況下，因?yàn)闆]有得到效果，沒有得到一個(gè)好的結(jié)果的情況下，進(jìn)行干預(yù)是不必要的，也是不符合我們醫(yī)學(xué)倫理的，所以一定一定是要在把適應(yīng)癥掌握好，把干預(yù)的效果達(dá)到一個(gè)最理想的狀態(tài)，來做產(chǎn)前的干預(yù)，這才是有價(jià)值的，所以產(chǎn)前的干預(yù)要十分的慎重，而且由于現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，所以在選擇上，需要一個(gè)很慎重的專家團(tuán)隊(duì)的綜合意見，來進(jìn)行管理和治療。

  

  01:09
  俞鋼 主任醫(yī)師廣東省婦幼保健院

  2019-01-08 2188次

• 兒童多動(dòng)癥的社交技能訓(xùn)練
  兒童多動(dòng)癥很容易會(huì)導(dǎo)致社交、學(xué)業(yè)甚至是以后的工作方面的一些功能受損。其中社會(huì)適應(yīng)差和同伴關(guān)系障礙，在其中扮有很重要的角色。他們?cè)诮徽勚蓄l繁的轉(zhuǎn)換話題，不聽別人的意見，在不適合的場合講話，經(jīng)常打擾別人的生活，進(jìn)行一些不適宜的肢體動(dòng)作。他們常常不完成任務(wù)，破壞性違背紀(jì)律要求的一些行為也比較多，很容易受到社會(huì)的排斥，社會(huì)功能完好、健康的同伴關(guān)系對(duì)多動(dòng)癥的兒童未來發(fā)展起到了非常重要的作用。社交技能應(yīng)用比較廣泛，尤其是對(duì)伴有攻擊和反社會(huì)行為的患兒作用非常的明顯，但是對(duì)于那些伴有學(xué)習(xí)障礙，共患內(nèi)化性障礙的多動(dòng)癥患者療效欠佳。社會(huì)技能訓(xùn)練的目的就是在于發(fā)展、提高和維持患者的社交技能，教會(huì)患者如何在社會(huì)交往當(dāng)中，正確的使用一些符合社交規(guī)范的語言和非語言的行為，具體來說，包括教會(huì)兒童如何敏銳的觀察社交過程中別人的意圖，讀懂言外之意，教會(huì)他們耐心等待，和別人談話的時(shí)候適時(shí)的更換話題，在交流當(dāng)中留心觀察別人的表情變化。除此之外，社交技能訓(xùn)練還包括教會(huì)兒童一些社會(huì)規(guī)范、社交規(guī)則等等。
  語音時(shí)長 2:01”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-10-09 2295次

• 兒童多動(dòng)癥的病因有哪些？
  兒童多動(dòng)癥病因復(fù)雜，目前研究發(fā)現(xiàn)兒童多動(dòng)癥與以下因素有關(guān)：1、遺傳因素。多動(dòng)癥患兒一級(jí)親屬中多動(dòng)癥的患病率比正常對(duì)照組高出四到五倍。2、單胺類神經(jīng)遞質(zhì)，許多研究證明，兒童多動(dòng)癥存在兒茶酚胺通路的異常。3、局限性腦功能障礙，額葉對(duì)記憶沖動(dòng)控制組織以及保持有目標(biāo)指向的活動(dòng)非常重要，目前各種影像學(xué)研究都已經(jīng)提示兒童多動(dòng)癥存在額葉代謝的降低。4、甲狀腺功能異常。5、環(huán)境和后天因素。有很多不同類型的腦損傷能夠增加兒童多動(dòng)癥的患病風(fēng)險(xiǎn)，但沒有一種腦損傷存在于大多數(shù)多動(dòng)癥兒童當(dāng)中，而且也不是有這樣損傷的孩子都有多動(dòng)癥。
  語音時(shí)長 1:45”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-08-24 1715次

• 兒童多動(dòng)癥的干預(yù)訓(xùn)練有哪些
  病情分析：小兒多動(dòng)癥的干預(yù)訓(xùn)練在生活中應(yīng)該讓孩子少看電視，家長應(yīng)該積極陪孩子進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，可以采用適當(dāng)?shù)耐颇檬址ㄟM(jìn)行適當(dāng)?shù)陌茨?，以刺激局部神?jīng)發(fā)育，改善多動(dòng)癥的癥狀。意見建議：建議在懷孕時(shí)期定期進(jìn)行產(chǎn)檢，避免出現(xiàn)先天性疾病，同時(shí)一旦確診多動(dòng)癥之后，家長應(yīng)該及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)，耐心與孩子進(jìn)行交流。
  王林中 主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2020-06-15 1403次

• 兒童多動(dòng)癥的病因有哪些
  病情分析：各種原因所致的輕微的腦損傷，影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能，都可能導(dǎo)致注意力不集中和活動(dòng)過度。維生素缺乏、食物過敏，血鉛水平升高，血鋅水平降低等也可能促使產(chǎn)生多動(dòng)癥。意見建議：應(yīng)注意對(duì)患兒的教育。因?yàn)榄h(huán)境、社會(huì)和家庭因素的持續(xù)存在是誘發(fā)和促進(jìn)多動(dòng)癥的關(guān)鍵。不良的社會(huì)、家庭和學(xué)校環(huán)境對(duì)患兒多動(dòng)癥的預(yù)后影響均大。
  徐德萬 主治醫(yī)師上饒市立醫(yī)院

  2020-02-23 2303次

• 多動(dòng)癥干預(yù)的基本方法
  多動(dòng)癥干預(yù)的基本方法有藥物干預(yù)、社會(huì)心理干預(yù)、行為矯正干預(yù)、認(rèn)知行為干預(yù)。藥物干預(yù)包括：鹽酸哌甲酯緩釋片、鹽酸哌甲酯控釋片、鹽酸托莫西汀膠囊。社會(huì)心理干預(yù)：采取解釋、疏導(dǎo)、安慰和鼓勵(lì)等方法，與患兒和家長進(jìn)行交流和教育，幫助了解該病和其對(duì)學(xué)習(xí)、行為、自尊心、社會(huì)技能或家庭功能的影響。改善患兒與家庭、同
  劉強(qiáng) 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-02-18 700次

• 加強(qiáng)多動(dòng)癥兒童的社會(huì)能力訓(xùn)練？
  1.社會(huì)技能訓(xùn)練，幫助多動(dòng)癥兒童學(xué)會(huì)實(shí)際社會(huì)技巧，比方說加入新的小組，參加小組游樂活動(dòng)，和交談接受獎(jiǎng)勵(lì)或批評(píng)，處理挫折和惱怒，以及相互學(xué)習(xí)等等，訓(xùn)練技術(shù)，包括了解決爭斗的技術(shù)，直接指導(dǎo)概念的解釋觀察錄像等等。2.認(rèn)知技巧訓(xùn)練，幫助多動(dòng)癥兒童發(fā)展思維過程，以便解決好人際關(guān)系，包括認(rèn)識(shí)存在的問題，解決的
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 111次