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兒童言語(yǔ)發(fā)育遲緩

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醫(yī)生主講實(shí)錄

一、首先要排除小孩的聽力障礙問(wèn)題和發(fā)聲器問(wèn)題,沒(méi)有這些問(wèn)題再進(jìn)行下面的語(yǔ)言刺激和引導(dǎo)。

二、給孩子重復(fù)播放適合幼兒的講故事視頻,或者是簡(jiǎn)單的朗讀朗誦視頻。讓視頻中所說(shuō)的內(nèi)容形成孩子的深刻印象,利用孩子主動(dòng)模仿的特點(diǎn),促進(jìn)他去復(fù)述他熟記的東西。

第三,不要立刻給予孩子他想要的東西,假裝不懂他的意思或者是假裝錯(cuò)意他需要的,然后給他不需要的東西,促使他表達(dá)出他的需求。

第四、父母多跟孩子說(shuō)話,用緩慢的語(yǔ)速,陳述簡(jiǎn)單的句子并重復(fù)的說(shuō),引導(dǎo)孩子模仿和學(xué)習(xí)。

以上內(nèi)容僅供參考

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