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兒童攻擊行為的環(huán)境因素

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醫(yī)生主講實(shí)錄

攻擊是觀察學(xué)習(xí)的結(jié)果,比方說兒童在實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中,看見成人打玩具娃娃,成人離開以后,兒童也會學(xué)著打玩具娃娃。

由于兒童的模仿性強(qiáng),是非辨別能力差,所以孩子很容易模仿她周圍的人,或者是影視鏡頭里的人物的攻擊行為。

有資料表明,經(jīng)??幢┝τ耙暤膬和菀壮霈F(xiàn)攻擊行為,也就是說,大眾傳媒的不良影響是產(chǎn)生攻擊行為的一個很重要的原因,如果兒童經(jīng)??幢┝τ耙暺浯蚱瑑?,或者是玩一些暴力的電子游戲,會使孩子的攻擊性得到加強(qiáng)。

更應(yīng)該值得注意的是,如果說一個孩子在偶然幾次的攻擊行為之后,得到了便宜,或者是嘗到了好處,他的攻擊行為的欲望就會有所增強(qiáng),如果在受到其他孩子的贊許或者家人的贊許,他的攻擊行為會逐漸的加重。

以上內(nèi)容僅供參考

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