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抽動障礙的心理診斷學(xué)

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醫(yī)生主講實(shí)錄

一是抽動量表評定,因?yàn)槌閯诱系K它的臨床表現(xiàn)復(fù)雜,對他們進(jìn)行一個評估也是比較繁瑣的,我們可以通過比方說抽動障礙程度大體評定量表和抽動嚴(yán)重程度量表,就是說從抽動的運(yùn)動和發(fā)音兩個方面對它的一個臨床癥狀進(jìn)行一個評估,為了幫助了解和粗略的估計(jì)抽動障礙的嚴(yán)重程度,可以在抽動量表評估這個患兒臨床癥狀,做一個有用的參考。

第二就是一個社會適應(yīng)能力的評估,通過和同齡人的生活能力和社會技能進(jìn)行比較,來評估抽動障礙患兒社會適應(yīng)行為的這種發(fā)展水平,這是對患兒智力和認(rèn)知能力評估的一個補(bǔ)充和完善,目前在我國已經(jīng)修訂并且應(yīng)用的社會適應(yīng)能力量表評估方法是:兒童適應(yīng)行為調(diào)查表和嬰幼兒適應(yīng)行為量表。

還有第三點(diǎn),就是關(guān)于它要遵循抽動障礙的檢查標(biāo)準(zhǔn),按照診斷標(biāo)準(zhǔn),那么符合條件進(jìn)行心理診斷。

以上內(nèi)容僅供參考

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