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• 焦慮癥測試題有哪些

  焦慮癥其實他就表現為這種不安的情緒，緊張焦慮這種情緒，這里包括的其實很多比較復雜的幾些方面。對于評估一個個體，是否存在著焦慮或焦慮傾向，或者是焦慮癥的問題，這個是一般通常是由專業(yè)醫(yī)生來進行評估的，他可以從幾個方面來進行評估，也可以通過一些問題來進行測試，那么這些問題的測試，我們醫(yī)學上有一些專業(yè)的量表，是專門來進行測試的，叫焦慮量表，這些量表懷疑自己有焦慮問題的人，可以通過來填寫量表，根據回答問題的結果，來計算自己的積分，達到一定積分的程度，可能就存在焦慮的問題。當然這個檢查，是一個初步的一個檢查，而且這個檢查結果，跟你當時的狀態(tài)也有關系，比如說一個人他處在一種焦慮的一種狀態(tài)，受到一些特殊事情的影響，那么出現焦慮這種狀態(tài)，這時候填的表，可能積分就會比較高，如果是他處在一個相對比較放松，比較快樂的狀態(tài)的話，那么這時候填的表的數值，往往就會比較低，如果出現這樣巨大的變化的時候，我覺得往往不是真正的，所謂的焦慮癥的病人，而對于焦慮癥的病人來說，他不管在什么時候，他填這個表格來說，填這個問卷來講，對于焦慮癥的病人，在他填量表來說，他不管在什么時候去填，他都可能會得到一個，與常人不同的一個高分，那么這個就可能懷疑他是一個焦慮癥的病人了，如果是你在進行自測量表的時候，得到了一個比較高的，或者是一個異常的一個結果的話，你就應該到專業(yè)的醫(yī)院，正規(guī)的醫(yī)院找專業(yè)的醫(yī)生，來進行進一步的檢查和治療。

  

  02:47
  郭兮恒 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京朝陽醫(yī)院

  2018-10-22 56797次

• 焦慮癥的表現

  焦慮癥的病人主要有兩種類型，一種是驚恐發(fā)作，一種是廣泛性焦慮。驚恐發(fā)作的病人，他主要表現為一個是瀕死感，一個是精神崩潰，一個是精神狀態(tài)的不可控制這幾個情況。那么這種情況的病人，往往是表現為一個發(fā)病急，癥狀重，反應比較激烈。另外一種情況，就是廣泛性焦慮的病人，廣泛性焦慮的癥狀就反應的是更加的廣泛，可能會表現為情緒不安，表現為頭痛、頭暈、心慌、氣短、胃腸功能紊亂，甚至有的人表現為內分泌的紊亂，比如說女性的月經不規(guī)律，或者是停經，這都可以是廣泛性焦慮的表現。當然廣泛性焦慮當中又分成精神上的焦慮，軀體上的焦慮癥狀，精神上的焦慮癥狀。軀體上的焦慮癥狀，以及不安這些表現，都是可以表現為焦慮的癥狀，所以說焦慮癥狀的表現可能會多種多樣的，程度也可能是各有不同的。

  

  01:47
  郭兮恒 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京朝陽醫(yī)院

  2018-10-22 72731次

• 兒童焦慮癥的治療手段有哪些
  以綜合治療為原則，以心理治療為主，輔助以藥物治療。首先，了解并消除引起焦慮癥的原因，改善家庭與學校環(huán)境，創(chuàng)造有利于患兒的適應過程與環(huán)境，減輕患兒的壓力，增強自信心，對于十歲以上的患兒，予以認知治療，可取得良好的效果。松弛治療可使生理性警惕水平降低，以減輕緊張、焦慮的情緒，但年幼兒，對此治療理解與自我調節(jié)有困難，不容易進行。而游戲和音樂療法，可以取得一定的療效，對于有焦慮傾向的父母，要幫助他們，認識到本身的個性弱點，對患兒產生的不利影響，他們必須同時接受治療，對于嚴重的焦慮癥患兒，應給予抗焦慮癥的藥物，如應用丁螺環(huán)酮，苯二氮卓類藥物，如地西泮、勞拉西泮、阿普唑侖，以及抗抑郁藥如多慮平，舍曲林等。
  語音時長 1:49”
  柯菲菲 主治醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-08-14 2072次

• 兒童焦慮癥的臨床特點有哪些
  在患有兒童焦慮癥的時候，孩子一般都會出現情緒不穩(wěn)定，易怒或者是自卑等一些癥狀，我們的家長要時刻注意，孩子的身體和情緒上的變化。一旦發(fā)現孩子有異常的表現，要馬上帶孩子進行檢查，很多的家長，不知道兒童焦慮癥的臨床特點有哪些，下面我為大家介紹一下。主要表現是焦慮情緒、不安行為和自主神經功能系統(tǒng)紊亂，不同年齡的患兒表現各異，幼兒表現為哭鬧、煩躁，學齡前兒童可表現為惶恐不安、不愿離開父母、哭泣、輾轉不寧，可伴食欲不振、嘔吐、睡眠障礙及尿床等，學齡兒童則上課時思想不集中、學習成績下降、不愿與同學及老師交往，或由于焦慮、煩躁情緒與同學發(fā)生沖突，繼而拒絕上學、離家出走等。
  語音時長 1:35”
  柯菲菲 主治醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-08-14 2323次

• 焦慮癥的臨床特點有哪些
  病情分析：1.不確定性，焦慮癥患者的焦慮情緒往往是指向未來的，具有某種不確定性，也可稱之為預知性焦慮。2.與生活實際不符，患者所緊張、焦慮的對象或事情實際上并沒有任何威脅和危險，然而焦慮癥患者卻認為這些事十分重要，從而引發(fā)焦慮、恐懼心理。3.恐懼心理，由于患者對現實生活中的某些事情或將來的某些事情表現的過于擔憂，從而引發(fā)不必要的緊張心理。4.不良軀體癥狀，如出汗、口干、嗓子發(fā)堵、胸悶氣短、呼吸困難、心悸、惡心嘔吐、尿急、尿頻、頭暈等。意見建議：患者日常生活中要學會釋放情緒，避免壓力過大，從而在一定程度上幫助身體恢復。積極到正規(guī)醫(yī)院檢查，配合醫(yī)生治療。
  鄭志君 副主任醫(yī)師遼寧省朝陽市中心醫(yī)院

  2023-04-22 3203次

• 兒童焦慮癥有哪些表現
  兒童焦慮癥最常見的就是情緒障礙，一般情況表現為情緒激動不安，軀體上就是頭痛，心悸，膽怯，腹痛的癥狀。對兒童焦慮癥家長應該給予孩子足夠的關心與愛護，多與孩子參加一些戶外活動，不要給孩子太大的壓力，放松心情。
  柯菲菲 主治醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-12-26 3102次

• 兒童焦慮癥有哪些表現
  1，膽小害怕，比較多的焦慮患兒常常同時會出現膽小害怕，比如說她不敢走夜路，不敢單獨留在教室內，不安的來回的走動不放心，并且出現反復檢查。2，對環(huán)境的變化比較敏感，在環(huán)境更換的時候，焦慮會加重。比如說，幼兒在改變撫養(yǎng)環(huán)境以后，變得好哭，愛生氣，食欲降低。3，睡眠障礙，比如說入睡困難，睡眠淺，睡眠不寧，
  劉強 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2021-12-17 230次

• 兒童焦慮癥的預防方法有哪些
  當孩子出現輕微焦慮癥狀時，則應當弄清楚發(fā)生焦慮反應的原因。若屬客觀因素，家長應盡量幫助其解決；若屬主觀原因，家長則應讓孩子認識到這些原因與焦慮的關系，引導孩子從主觀上努力克服焦慮。當焦慮癥狀比較嚴重時，就需要到醫(yī)院進行心理診斷和治療，有的還可能需要配合藥物治療，如服用抗焦慮藥物等。最重要的是家長要認
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 117次