妙手醫(yī)生精選
其實這個問題在我們生活中，會有很多家屬問到我們，說我們孩子是不是有這表現(xiàn)，就比較聰明。當(dāng)然我們始終是知道的，作為家屬我們始終認(rèn)為自己的孩子都是聰明的。而且對于我們醫(yī)生來說也是，因為每一個孩子他發(fā)育的過程中，都是有一種聰明的表現(xiàn)的。
當(dāng)然我們這個過程確實有一些適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)，只能說孩子會有一些體現(xiàn)，但是畢竟這個不作為評判的標(biāo)準(zhǔn)，因為對于孩子出生以后，在一個月以內(nèi)，孩子主要表現(xiàn)就是睡覺，所以說這個期間，不會有一些明顯的表現(xiàn)。然后一般一個月以后，孩子對這個世界充滿了好奇，他開始逐步去接觸這個世界，就開始表現(xiàn)出一些反應(yīng)。
比較體現(xiàn)出孩子聰明的一點就是，第一他的眼神交流是比較明顯的，他會用眼神和你進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ń涣?，尤其是?dāng)你看他的時候，在喂奶的時候，他會眼神特別表現(xiàn)出很高興。然后就是你叫他名字的時候，他會有明顯的反應(yīng)，所以說我們一般會給孩子起一個乳名什么的，尤其是比較好記的。然后對于孩子來說，你適當(dāng)叫他，他會表現(xiàn)出一些很高興的表現(xiàn)，然后有的孩子會表現(xiàn)出，喂奶的時候會比較高興，然后吮吸的動作會特別明顯，稍微放一點東西放在他嘴邊，他就是表現(xiàn)出吮吸的動作來，這也是一個表現(xiàn)。
還有就是我們在孩子睡著的時候，尤其是睡醒以后，當(dāng)看到孩子的時候，他會表現(xiàn)出一個擁抱的動作，這個也是一方面的表現(xiàn)。當(dāng)然了還有一些其他的就是像一些反射性的，比如擁抱，吮吸，握持等這些反射，對于發(fā)育比較好的孩子，聰明的孩子，他都會表現(xiàn)得淋漓盡致。所以一旦說孩子出現(xiàn)這些表現(xiàn)，我們孩子很聰明，當(dāng)然我們還是這句話，每一個孩子都是非常聰明的，這是我們家屬和醫(yī)生公認(rèn)的。
