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• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 77137次

• 兒童語言遲緩怎么回事

  兒童語言發(fā)育遲緩是指在語言發(fā)育時期的兒童因各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。出現(xiàn)兒童語言發(fā)育遲緩一般有以下幾種情況，如兒童聽力出現(xiàn)問題，聽不清聽不到導(dǎo)致不知如何應(yīng)對；還有人與人之間出現(xiàn)社交障礙如自閉癥、構(gòu)音障礙、異常構(gòu)音器官、語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙，還有一些是精神發(fā)育遲緩，即智力障礙，這部分占語言發(fā)育遲緩的大多數(shù)。由于智力障礙引起的語言發(fā)育遲緩，可以通過藥物葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子的生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。

  

  01:00
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 85603次

• 兒童語言發(fā)育遲緩
  語言發(fā)育遲緩的孩子因為不能很好的表達(dá)自己的情緒，多數(shù)都有脾氣不好的情況，需要全面的檢查智力發(fā)育和語言發(fā)育情況，需要一些方法促進(jìn)孩子的語言發(fā)育，否則語言一直落后也會影響孩子的心理健康。需要促進(jìn)孩子的綜合智力發(fā)育，加強(qiáng)語言理解水平和交流強(qiáng)化的訓(xùn)練，結(jié)合孩子的日常生活，孩子可能會比較容易接受。要提高孩子的運動能力、認(rèn)知能力、生活的自理能力，可以每天給孩子讀書和講故事。
  語音時長 1:02”
  景占英 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-10-21 4421次

• 兒童語言發(fā)育遲緩分類
  一、特定性言語構(gòu)音障礙，指一種特定性言語發(fā)育障礙，表現(xiàn)為患兒運用語音的能力低于其智齡的應(yīng)有水平，但言語技能正常。二、表達(dá)性語言障礙，指一種特定性言語和語言發(fā)育障礙，患兒表達(dá)性口語應(yīng)用能力顯著低于其智齡的應(yīng)有水平，但語言理解力在正常范圍，發(fā)音異常可有可無。三、伴發(fā)癲癇的獲得性失語，并且語言功能發(fā)育正常，在開始出現(xiàn)言語喪失的前后兩年中，出現(xiàn)累及一側(cè)或雙側(cè)顳葉的震發(fā)性腦電圖異?；虬d癇發(fā)作。四、感受性語言障礙，指一種特定性語言發(fā)育障礙，患兒對語言的理解低于其智齡應(yīng)有的水平，幾乎所有患兒的語言表達(dá)都顯著受損，也常見語音發(fā)育異常。
  語音時長 1:21”
  謝金秋 主任醫(yī)師錦州市中心醫(yī)院

  2018-10-18 3876次

• 如何判定語言發(fā)育遲緩
  1 語言發(fā)展慢，正常兒童在學(xué)習(xí)語言的時候，一段時間能學(xué)習(xí)的詞比較多，掌握詞匯量的速度是飛快的，語言發(fā)展慢的孩子只能掌握幾個詞，并需要很多的努力。2語言發(fā)展的程度要低，經(jīng)常出現(xiàn)錯誤。3.語言發(fā)展有進(jìn)步，年齡晚，正常發(fā)育的兒童在1歲開始學(xué)說話，語言發(fā)展慢的兒童可能要等到二三歲才會開始說話 ，甚至到了四五歲還一句話都說不出來。
  田婷 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-12-23 1401次

• 兒童語言發(fā)育遲緩如何檢查
  病情分析：兒童語言發(fā)育遲緩需要進(jìn)行多項檢查。要做聽力的檢查，也要做影像學(xué)方面的檢查。還要做量表的評估，以及注意力等方面的評估。如果有必要，還需要做遺傳代謝病方面的檢查，如染色體、基因等檢查。意見建議：需要發(fā)育遲緩，需要多和孩子互動、溝通、做游戲，鼓勵孩子說話，培養(yǎng)孩子的語言能力。如果是聽力障礙引起，可佩戴助聽器。也可以可以適當(dāng)為孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。另外，可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用藥物進(jìn)行治療。
  孫艷敏 主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-06-11 2001次

• 兒童語言發(fā)育遲緩如何看出來
  可以根據(jù)孩子的年齡進(jìn)行判斷，如果孩子三歲之后還是不能流利的講話，可能就是因為語言發(fā)育遲緩導(dǎo)致，可以給孩子做聽力的檢測或者是智力檢測進(jìn)行判斷。建議適當(dāng)?shù)慕o孩子補(bǔ)充一些微量元素，多跟孩子溝通交流，多鍛煉孩子的語言表達(dá)能力，家長一定要耐心，不可以
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2025-06-25 0次

• 兒童語言發(fā)育遲緩如何看出來
  觀察小兒是否出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，要看小兒的說話以及表達(dá)理解水平是否與正常的同齡兒童相似。當(dāng)?shù)陀谡Ｍg兒童的時候，考慮有可能出現(xiàn)了兒童的語言發(fā)育遲緩，此時需要立即于內(nèi)分泌科、兒童保健與行為科等相應(yīng)的科室進(jìn)行診療。小兒發(fā)育遲緩是指的生長發(fā)育過程之中出現(xiàn)速度減慢或者停止，低于正常同齡小兒發(fā)育水平的現(xiàn)象。當(dāng)
  潘永源 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2022-05-20 315次