問小孩本身有智障語言發(fā)育不好老重復(fù)一個(gè)詞是
2020-11-16 881次
病情描述：
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小兒語言發(fā)育遲緩造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢(shì)訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。
01:03
鄭佳
副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院
2021-05-31 77267次
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小孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對(duì)癥治療。如果是后期的語言環(huán)境不好，可以有意識(shí)的多引導(dǎo)孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語言訓(xùn)練；如果是由于后天營養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。
01:03
鄭佳
副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院
2021-05-31 88247次
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發(fā)育遲緩是智障嗎生長發(fā)育遲緩是指在生長發(fā)育過程中，出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象，發(fā)病率在6%至8%之間。在正常的內(nèi)外環(huán)境下，兒童能夠正常發(fā)育，一切不利于兒童生長發(fā)育的因素均可不同程度的影響其發(fā)育，從而造成兒童的生長發(fā)育遲緩。發(fā)育遲緩分為運(yùn)動(dòng)和智力。運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩?fù)ㄟ^康復(fù)訓(xùn)練可以治愈，而且不留后遺癥。智力則不然，智障是智力障礙，缺失智力功能，發(fā)育遲緩是發(fā)育慢而已。有這項(xiàng)智力功能，發(fā)育遲緩不是智障。語音時(shí)長 1:17”
楊偲
主治醫(yī)師吉林大學(xué)第一醫(yī)院
2018-08-23 10744次
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小孩一個(gè)睪丸如果患兒只有一個(gè)睪丸考慮是存在隱睪的情況，那么于陰囊內(nèi)缺失的睪丸可能位于腹溝區(qū)，也可能位于腹腔內(nèi)，需要及時(shí)明確睪丸的位置。對(duì)于一歲以內(nèi)的患兒可以不予處理仍存在睪丸下移的情況可能，對(duì)于一歲以上需行積極手術(shù)處理。對(duì)于個(gè)別腹腔內(nèi)的睪丸，于腹股區(qū)行彩超未發(fā)現(xiàn)睪丸性結(jié)節(jié)需行腹腔鏡探查，明確睪丸收回于腹腔還是未行發(fā)育。如果睪丸位于腹腔那么需積極手術(shù)降至陰囊底部，如果于腹中探查發(fā)現(xiàn)輸精管以及精索血管都已穿出腹壁，而在腹壁外又未能發(fā)現(xiàn)睪丸，考慮存在睪丸缺如的情況。那么就不用太過于擔(dān)心，從理論上講單個(gè)睪丸功能正常是不影響正常的生育。語音時(shí)長 1:35”
秦虹
主治醫(yī)師山東大學(xué)齊魯兒童醫(yī)院
2018-11-08 16682次
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小孩語言發(fā)育遲緩怎么干預(yù)小孩語言發(fā)育遲緩可以去醫(yī)院檢查，明確病因之后進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練，以及去特殊學(xué)校等方式進(jìn)行干預(yù)?？梢缘疆?dāng)?shù)厝揍t(yī)院的神經(jīng)內(nèi)科或者康復(fù)科檢查治療。需要做頭部方面的檢查，頭部磁共振，腦電圖，腦血管彩超，詳細(xì)的了解一下頭部里面言語中樞方面的情況，還需要到五官科或者口腔科檢查一下舌頭下面的舌系帶或者是聲帶，根據(jù)這些
周小鳳
副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院
2022-05-24 561次
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3歲的小孩語言發(fā)育遲緩3歲的小孩語言發(fā)育遲緩不一定是智力缺陷，一般男孩語言中樞發(fā)育較女孩晚，所以男孩說話時(shí)間晚，這種語言發(fā)育遲緩不一定是智力發(fā)育遲緩，需進(jìn)行綜合評(píng)估才能確定。如有些寶寶雖不會(huì)講話但是能聽懂，各期里程碑的發(fā)育均正常，只是說話時(shí)間較晚，不屬于智力發(fā)育落后。還有一部分與環(huán)境因素有關(guān)，如撫養(yǎng)人更換頻繁，或撫養(yǎng)人有
王志新
主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院
2022-01-21 263次
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語言發(fā)育遲緩這種情況應(yīng)該是沒有什么問題的，你不用過于擔(dān)心的。
許藝懷
主治醫(yī)師山東大學(xué)齊魯兒童醫(yī)院
2020-04-15 2500次
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特發(fā)性語言發(fā)育遲緩特發(fā)性語言發(fā)育障礙，臨床上分為表達(dá)性語言障礙和感受性語言障礙二種。前者能理解語言但不能表達(dá)，后者對(duì)語言的理解和表達(dá)均受限制。當(dāng)患兒開始學(xué)語時(shí)，語言缺陷即顯示出來，小兒可發(fā)出一些音節(jié)，但不能組成詞。記不住普通的詞，詞匯十分貧乏，不能用完整的句子去描述他所需要的東西，因此語句十分生澀難懂?；純簩?duì)語言的學(xué)習(xí)速度很慢，語言明顯落后。
林允偉
副主任醫(yī)師武警總醫(yī)院
2019-12-31 3103次
